Découvrez le programme
Un programme de formation avec accompagnement
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Module 1 : Introduction
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1.1 Mot de bienvenue
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1.2 Structure du programme
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1.3 Qu'est-ce qu'une pédagogie inclusive ?
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Pour aller plus loin - Module 1
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Module 2 : Écosystème inclusif et portrait de classe
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Votre parcours de formation
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Aide-mémoire - Module 2
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Mise en contexte - Module 2
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2.1 Regard d'expert
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2.2. Les petits gestes qui comptent
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2.3 Capsule neuropsy
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Pour aller plus loin - Module 2
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3
Module 3 : Planification - Cibles d'apprentissage
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Votre parcours de formation
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Aide-mémoire - Module 3
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Retour sur le module 2
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Mise en contexte - Module 3
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3.1 Regard d'expert
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3.2 Les petits gestes qui comptent
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3.3 Capsule neuropsy
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Pour aller plus loin - Module 3
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4
Module 4 : Planification - Obstacles à l'apprentissage
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Votre parcours de formation
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Aide-mémoire - Module 4
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Retour sur le module 3
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Mise en contexte - Module 4
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4.1 Regard d'expert
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4.2 Les petits gestes qui comptent
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4.3 Capsule neuropsy
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Pour aller plus loin - Module 4
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5
Bilan de mi-parcours
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Questionnaire de rétroaction
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6
Module 5 : Gestion de classe proactive
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Votre parcours de formation
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Aide-mémoire - Module 5
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Retour sur le module 4
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Mise en contexte - Module 5
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5.1 Regard d'expert
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5.2 Les petits gestes qui comptent
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5.3 Capsule neuropsy
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Pour aller plus loin - Module 5
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7
Module 6 : Différenciation
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Votre parcours de formation
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Aide-mémoire - Module 6
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Retour sur le module 5
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Mise en contexte - Module 6
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6. 1 Regard d'expert
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6.2 Les petits gestes qui comptent
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6.3 Capsule neuropsy
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Pour aller plus loin - Module 6
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8
Module 7 : Évaluation formative et rétroaction
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Votre parcours de formation
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Aide-Mémoire - Module 7
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Retour sur le module 6
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Mise en contexte - Module 7
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7.1 Regard d'expert
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7.2 Les petits gestes qui comptent
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7.3 Capsule neuropsy
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Pour aller plus loin - Module 7
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9
Bilan de fin de parcours
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Questionnaire d'appréciation
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