Cours
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Et si on voyait les besoins de nos élèves et leurs obstacles comme un tremplin à l’apprentissage - Certificat
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Ajuster ses pratiques différenciées au portrait de la classe fortement hétérogène - Certificat
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Quoi faire avec nos doués? (1h30)
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Une approche collaborative pour la réussite de tous les élèves! (1h30)
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Exemple de modèle de service visant la mise en place de pratiques collaboratives entre enseignante, orthophoniste, et orthopédagogue (1h30)
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Optimiser sa résilience grâce à la bienveillance (1h30)
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